Очень часто мы мыслим с помощью стереотипов. Мы уверены, с помощью обучения мы становимся всегда становимся умнее и сообразительнее. Но все знают, что со временем «отличники» становятся «хорошистами», а «хорошисты» - «троечниками».

Ошибочно считать, что проблема образования это проблема только школьников и студентов. Каким образом обучение может привести к деградации? Рассмотрим такой пример. Представьте, что вы абсолютно счастливы, внешность и характер ваши на высоте.У вас есть приличная сумма денег,  и вы хотите купить новый компьютер. Вы не умеете ним пользоваться, но уверены, что научитесь этому. Вы приносите компьютер домой, и начинаете изучать инструкции. В толстых книжках и тоненьких брошюрках очень много умных слов. Все они кажутся знакомыми на слух, но по какой-то причине внимание ваше начинает рассеиваться, а голова начинает болеть… Вы осознаёте, что совершенно не понимаете этих текстах. Вы чувствуете себя уже не таким уверенным и сообразительным, как до того как вы приобрели это чудо техники.

Чтение инструкций – это учебный процесс. И вы стараетесь, но ничего не получается!. Вы начинаете думать, что вы неправильный, не способный и что вам этого не дано.

Когда специалист не в состоянии работать по своей специальности или школьники убегают с уроков и чувствуют отвращение по отношению к школе – это по сути одно и то же: они все стремятся находиться как можно дальше от объекта своего непонимания.

Когда нет понимания, то преподаватели начинают давить на ученика. Реакции на это бывают разные: иногда этот метод помогает и человек берётся за ум, но чаще всего результатом становится подавленность, неудовлетворённость жизнью и собой, а иногда дело доходит даже до скрытого или открытого бунта.

Но ведь должен быть способ избежать таких крайностей. И он есть. Ответ является настолько простым и очевидным, что его просто не замечают. Надо всего лишь вернуть понимание, и проблема будет решена. Понимание учебных тем, терминов и задач, и в итоге – понимание самой жизни и всех природных процессов. Люди могут обмениваться идеями, обучаться и общаться с помощью слов, поэтому в первую очередь надо хорошо понимать слова. Чрезвычайно важно, чтобы вы с собеседником или читателем использовали одни и те же определения слов, и также понимали бы значения каждого прочитанного или услышанного слова.

Мы чувствуем себя счастливыми, когда есть понимание. Так что понимайте и будьте понятыми и счастливыми!

 

Опубликовано: 31/08/2010